各有关部门：

2026年是“十五五”规划开局之年。为贯彻落实党中央有关决策部署，认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和给东北大学全体师生重要回信精神，着力打造新时代伟大变革实践育人大课堂，引领广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献，学校决定组织开展2026年东北大学秦皇岛分校暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，现将相关事宜通知如下。

一、活动主题

建功“十五五”·青春为中国式现代化挺膺担当

二、活动时间

2026年7月—2026年8月

三、活动安排

2026年“三下乡”社会实践活动，主要围绕理论普及宣讲、传承红色基因、助力科技创新、促进乡村全面振兴等9个重点方面，鼓励支持组建校级、院级重点团队，积极推报国家级、省级重点团队，充分发挥示范带动作用。各级重点团队需完成“办好一件惠民实事、进行一场主题宣讲、开展一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告”等“五个一”实践任务。

（一）宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想

组织学生深学细悟《习近平著作选读》、《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践，组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。

（二）传承红色基因

结合“青春赓续红色血脉工程”，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命，将青春理想扎根祖国最需要的地方。

（三）助力科技创新

支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设，拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景，助力农业新质生产力发展。组织学生走进高新产业园区、智能制造工厂、专精特新企业，围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践。

（四）促进乡村全面振兴

组织学生宣传强农惠农富农政策，围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策。支持学生参与“青耘中国”、“村播小院”等直播助农活动，帮销农副产品。结合“青春小店”农村专项，引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动。

（五）倡导绿色发展

结合“美丽中国·青春行动”，组织学生参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动。开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践。开展“青春守护中国粮”行动，通过“光盘行动”、农耕实践、粮食安全宣传，引导青少年爱惜粮食、节约食物。结合“大学生在行动”环保科普活动，开展生态环境科技志愿服务，培养学生在生态环境领域的科技创新能力、社会实践能力和志愿服务能力，更好地服务和引导社会各界积极投身美丽中国建设。

（六）投身社会服务

组织学生参与“小橘灯”助残接力计划、“共青团·伙伴计划”、“寸草心爱老敬老行动”、“百万大学生社区建功行动”等品牌项目。组织学生开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈和预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动。引导学生助力文明乡风建设，结合农村青年婚育观引导、整治农村高额彩礼等，推进农村移风易俗。动员学生重点面向新就业群体较为集中的原籍地农村，为其留在农村的父母和子女，精准提供助学帮扶、心理辅导、陪伴照护等关爱服务。

（七）服务卫国戍边

动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育。组织学生开展边境特色推介、边境故事讲述、边境便民服务等活动，服务兴边富民、稳边固边。支持学生围绕“石榴籽一家亲”、“强边共筑民族魂”、推广国家通用语言文字等开展融情交流活动。

（八）传承中华文脉

结合“青春传承中华文脉工程”，组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新，开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践。结合“文艺赋美乡村”，动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务，协助组织“村晚”、“村超”等群众性文娱活动。

（九）河北省情专题调研

立足河北省情民情，深入城镇、农村及企事业单位开展深入的社会观察和社会调研。关注河北经济、文化、教育等各方面发展的情况，围绕推进京津冀协同发展和高标准高质量建设雄安新区，聚焦河北发展的热点、难点和痛点问题，开展专题调查研究。依托本专业或跨学院、跨专业组合，积极盘活校内外实践育人资源，助力经济强省、美丽河北建设发展。

除以上专题外，2026年团中央联合有关单位实施暑期社会实践专项工作，各有关部门应在校团委的组织指导下，整合优质资源，积极申报各类专项社会实践活动。同时，校团委组织开展“重走习近平总书记在冀考察路”专项实践、“重走长征路”专项实践，学生处组织开展“实践筑梦，奋楫笃行”暑期社会实践资助专项、就业指导中心组织开展“大学生就业专项调研”“寻访校友足迹专项调研”。

四、时间安排

（一）团队组建阶段(6月下旬)

各相关部门组织实践团队在“创青春”微信公众号“社会实践”栏目中的“2026三下乡”微信小程序（可扫描最下方二维码）中完成团队报备、推报国家省级重点团队、基层需求对接等相关工作。未经学校审批同意，不得擅自以大学生“三下乡”社会实践名义开展活动。

（二）活动开展阶段(7月—8月)

各实践团队根据实践计划积极开展暑期社会实践活动,在活动期间每天定期向学院提交“每日一报”工作，并记录活动亮点、实践足迹和活动成果等相关内容，鼓励向校内外媒体公众号等平台投稿宣传。

（三）活动总结阶段(9月上旬)

各相关部门对暑期社会实践活动开展情况进行总结，将活动的总结及先进集体、先进个人推荐审批表等相关材料报送至校团委。学校将根据实际情况通报表扬一批先进集体和先进个人。

五、有关要求

（一）征集调研报告

引导学生秉持小切口、深挖掘、重转化原则，以青年视角观察农业农村农民及乡村振兴重要议题，聚焦基层热点，洞察发展趋势，与河北省大学生“调研河北”社会调查活动、冀青工作调研大赛等结合起来，为乡村全面振兴提供有价值的参考建议。

（二）提前周密部署，精心组织发动

各有关部门要高度重视，把“三下乡”社会实践作为“大思政课”实践教学工作体系的重要内容，周密准备部署，加强统筹协调，建立健全组织领导机制和责任落实机制，做好人手、资源、政策保障，按照“确保让每一名学生在校期间都能参加至少一次社会实践活动”的目标做好组织发动工作，合理确定团队规模，积极组织参加相关专项活动。

（三）加强专业指导，提高实践质量

各有关部门要选派干部教师随队指导学生研究真问题、真研究问题，切实提高学生调查研究能力和调研报告质量。要与“返家乡”社会实践的组织实施相结合，组织团队和学生积极参加“大学生在行动”“体验省情·服务群众”等专项实践活动。

（四）做好宣传总结，形成工作闭环

各有关部门要积极协调新闻媒体，拓宽宣传渠道，创新宣传形式。要做好活动总结、选树宣传典型、研讨交流等工作，及时将好的经验做法提炼固化为工作路径。要努力推进社会实践成果培育转化，引导广大师生将社会观察、调查研究和感悟思考等成果转化为建设性意见和举措，鼓励学生在社会实践调研成果基础上形成作品，积极参加各专项活动。

（五）强化安全保障，守牢风险底线

各有关部门要强化风险防范意识，坚持安全第一的原则。自觉遵纪守法，坚决防范化解意识形态等各类风险。加强安全教育管理，做好安全应急预案。实践师生要增强安全意识，充分研判天气变化和自然地质条件等，安全有序地开展社会实践活动。

六、联系方式

联系人：周林岳

联系电话：0335-8052412

电子邮箱：neuqshsjbu@163.com

2026“三下乡”小程序

附件：1.社会实践优秀调研报告征集方案

          2.2026年暑期社会实践活动先进集体（学院）推荐审批表

          3.2026年暑期社会实践活动先进集体（小分队）推荐审批表

          4.2026年暑期社会实践活动先进个人（教师）推荐审批表

          5.2026年暑期社会实践活动先进个人（学生）推荐审批表